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Bloque I
Mi entidad y sus cambios
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Lo puedes hacer
1.
Pide a tu maestro que te explique qué es una línea del tiempo y
para qué sirve.
•
Observa las fotografías que aparecen abajo. ¿Qué cambios
observas? Coméntalos con tus compañeros.
2.
Pide a tus abuelos u otras personas mayores que te cuenten cómo era
antes algún lugar de tu localidad que puedas visitar. Compara lo que
observes con lo que te describieron. ¿Qué cambió? ¿Qué sigue igual?
3.
Elabora un trabajo con tus observaciones, puedes ilustrarlo con dibujos
o fotografías. Escríbele como título “Mi localidad, antes y ahora”.
La calle de Hidalgo, en Cuernavaca en 1908.
La calle de Hidalgo en 2010.
El capitel de la iglesia de El Calvario, en
Cuernavaca en 1895.
El capitel en 2000.
Tu casa y la de tus vecinos, así como las demás construcciones
que observas a tu alrededor, también forman parte del paisaje.
¿Puedes imaginar cómo era hace muchos años la localidad donde
vives? Seguramente el que miras ahora no es el mismo panorama que
contemplaban tus abuelos, pues en menor o mayor medida ha cambiado.
Las personas transforman el paisaje de acuerdo con sus necesidades;
por ejemplo, en lugares donde antes sólo había vegetación o se empleaba
la tierra para cultivar, el ser humano empezó a edificar viviendas y
posteriormente otros edificios. Con el paso de los años pavimentó calles,
construyó puentes y caminos que más tarde se convirtieron en carreteras
para comunicarse con otros pueblos y ciudades.
¿Qué propones?
Para que los adultos,
cuando alteren el paisaje,
no deterioren el ambiente.