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EVALUACIÓN
Autoevaluación
Es el momento de que revises lo que has aprendido en este bloque. Lee cada enunciado y marca con
un tache (
7
) el nivel que hayas logrado. Así podrás reconocer tu desempeño al realizar el trabajo
individual y en equipo.
El primer solecito indica que lo hiciste bien;
el segundo, que lo hiciste muy bien; y el tercero, que
tu trabajo de aprendizaje fue excelente.
Bien
Muy bien
Excelente
Soy capaz de explicar los principales descubrimientos que
hicieron los primeros pobladores de mi entidad.
Entiendo cómo se llevó a cabo el paso del nomadismo al
sedentarismo.
Puedo identificar cuáles fueron las grades civilizaciones
que habitaron en nuestra entidad.
Conozco el tipo de actividades que realizaban los
antiguos habitantes en su vida diaria y cómo se
organizaban en sus ciudades.
Puedo nombrar algunas tradiciones que nos
heredaron las civilizaciones indígenas y que continúan
enriqueciendo la cultura de nuestra entidad.
Coevaluación
Revisa los siguientes criterios, reflexiona y elige la opción que corresponda al trabajo realizado por tus
compañeros en clase. En la parte superior de las columnas indica el nombre del compañero que será
coevaluado. Anota un tache (
7
) en los cuadros que más coincidan con tu opinión:
Nombre del alumno:
Criterios
No
A veces
Participó activamente en las actividades del bloque.
Respetó las reglas establecidas por el grupo o el equipo.
Mostró interés por la realización del trabajo.
Cumplió con su trabajo en el tiempo establecido.
¡Sé honesto al responder!