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¿Líquidos o sólidos?
Clasifica y argumenta.
Los resultados y el cuadro analizado en
la actividad anterior te ayudarán a argumentar
y a clasificar el estado físico de la harina, el
azúcar y la arena. Éstos son materiales que al
verterlos de un recipiente a otro parece que
fluyen, adquieren la forma del recipiente que
los contiene, no oponen resistencia cuando
ejerces presión en ellos y probablemente a
ninguno lo pudiste comprimir. ¿Los clasificarías
como líquidos? Justifica tu respuesta en el
cuaderno.
bloque
Iii