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Reconoces y realizas operaciones con distintos
tipos de funciones
Bloque I
1. Relaciones.
2. Funciones.
• Regla de correspondencia.
•
5HSUHVHQWDFLyQ#JUi¿FD#GH#IXQFLRQHV1
• Evaluación de una función.
• Dominio y rango de una función.
Durante este bloque realizarás los siguientes pro-
GXFWRV#GH#DSUHQGLjDaH#dXH#SRQGUiQ#GH#cDQL¿HVWR#Hb#
desarrollo de tus competencias
•
Actividad de aprendizaje 1
. Relación.
•
Actividad de aprendizaje 2
. Función.
•
Actividad de aprendizaje 3
. Regla de
correspondencia.
•
Actividad de aprendizaje 4
. Representación y
evaluación de funciones.
•
Actividad de aprendizaje 5
. Dominio y rango
de funciones.
•
Autoevaluación.
Contenidos curriculares que se abordan
Tiempo
Evaluación del aprendizaje
8
horas
•
Construye e interpreta modelos matemáticos
mediante la aplicación de procedimientos arit-
méticos, algebraicos, geométricos y variaciona-
les, para la comprensión y análisis de situacio-
nes reales, hipotéticas o formales.
•
Explica e interpreta los resultados obtenidos
mediante procedimientos y los contrasta con
modelos establecidos o situaciones reales.
•
Analiza las relaciones entre dos o más varia-
bles de un proceso social o natural para deter-
minar o estimar su comportamiento.
•
Elige un enfoque determinista o uno aleatorio
para el estudio de un proceso o fenómeno, y
argumenta su pertinencia.
Competencias disciplinares que se
desarrollan
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu
estudio?