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Empleas funciones polinomiales de grado cero, uno y dos
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Bloque III
1.
Modelo general de las funciones polinomiales.
2.
5HSUHVHQWDFLyQ#JUi¿FD#GH#bDV#IXQFLRQHV#GH#
grados cero, uno y dos.
*RcSRUWDcLHQWR#JUi¿FR#GH#bD#IXQFLyQ#
polinomial de grado cero.
*RcSRUWDcLHQWR#JUi¿FR#GH#bD#IXQFLyQ#
polinomial de grado uno.
*RcSRUWDcLHQWR#JUi¿FR#GH#bD#IXQFLyQ#
polinomial de grado dos.
Durante este bloque realizarás los siguientes pro-
GXFWRV#GH#DSUHQGLjDaH#dXH#SRQGUiQ#GH#cDQL¿HVWR#Hb#
desarrollo de tus competencias
Actividad de aprendizaje 1.
Función constante.
Actividad de aprendizaje 2.
Función lineal.
Actividad de aprendizaje 3.
Función cuadrática.
Actividad de aprendizaje 4.
Reto.
Autoevaluación.
Contenidos curriculares que se abordan
Tiempo
Evaluación del aprendizaje
10
horas
Construye e interpreta modelos matemáticos
mediante la aplicación de procedimientos arit-
méticos, algebraicos, geométricos y variaciona-
les para la comprensión y análisis de situacio-
nes reales, hipotéticas o formales.
Explica e interpreta los resultados obtenidos
mediante procedimientos y los contrasta con
modelos establecidos o situaciones reales.
Analiza las relaciones entre dos o más varia-
bles de un proceso social o natural para deter-
minar o estimar su comportamiento.
Elige un enfoque determinista o uno aleatorio
para el estudio de un proceso o fenómeno y ar-
gumenta su pertinencia.
Competencias disciplinares que se
desarrollan
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu
estudio?