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Actividad de aprendizaje 3
Discute en equipos con tus compañeros y escribe en el siguiente cuadro cuáles
deberían ser los fundamentos de la ciencia de acuerdo a cada corriente de pensa-
PLHQWR#\#H[SOLFD#EUHYHPHQWH#SRU#kXp#OR#D¿UPDEDQ1#
Corriente de
pensamiento
¿En qué se debe funda-
mentar la ciencia?
¿Por qué?
Racionalismo
El conocimiento formal:
en especial las matemá-
ticas.
Porque se puede establecer
su verdad independientemente
de los errores de la percepción
humana.
Empirismo
En el conocimiento em-
pírico.
Porque considera la evidencia
empírica como la naturaleza
misma.
Bloque III
Actividad de aprendizaje 1
Primero deberán seleccionar todas las noticias que tengan relación con la Ciencia
política, recuerden que no hablamos de partidos políticos necesariamente,
sino de
todos los ámbitos que estudia. Seleccionen al menos tres situaciones.
De cada una de ellas analicen primero a qué campo de acción representa, después
FXiOHV#VRQ#ORV#EHQH¿FLRV#kXH#WUDH#D#OD#VRFLHGDG/#\#¿QDOPHQWH#FXiO#HV#OD#LPSRUWDQFLD#
de actuar correcta o incorrectamente en cada situación.
Actividad de aprendizaje 2
De la Constitución Política, analiza bien el índice para que partas de él y puedas
LGHQWL¿FDU#VXV#DSRUWHV/#SDUWHV#HQ#kXH#VH#GLYLGH#\#OD#¿QDOLGDG1
Investiga cuándo surge y quién la proclama.
f#¿QDOPHQWH#WRPD#HO#SULPHU#FDStWXOR#GH#ODV#JDUDQWtDV#LQGLYLGXDOHV#\#DQDOLmD#VX#VLJ
-
QL¿FDGR1
Actividad de aprendizaje 3
_HÀH[LRQD#HQ#WX#FRPXQLGDG#FXiO#HV#HO#VHFWRU#HFRQyPLFR#kXH#SUHYDOHFH>#SULPDULR/#
secundario o terciario; posteriormente describe las actividades del sector elegido y
¿QDOPHQWH#kXp#DVSHFWRV#FUHHV#kXH#VH#SXHGHQ#PHMRUDU#HQ#OD#FRPXQLGDG#SDUD#PHMR
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rar y aprovechar la economía con que cuenta.
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