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Cuadernillo de actividades de aprendizaje /
Ética y Valores I
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Has escuchado el término cultura haciendo referencia a distintas situaciones o contextos,
ya que la
cultura se manifiesta en el hombre de
diversas
maneras, así que iniciaremos por reconocer qu
é
son
la
cultura y
la
multiculturalidad.
En equipo realicen una investigación documental sobre la multiculturalidad en México, titulada:
México
,
Nación Multicultural.
Con base en la información recabada en su investigación y en la formulación de sus propias conclusiones
sobre este tópico, en plenaria analicen el fenómeno de la multiculturalidad y las formas de vida
e influencia rec
í
proca entre culturas y las situaciones que surgen al convivir
unas
con otras.
Recuerden que la participación de los alumnos en las plenarias y debates es parte de la evaluación de
s
u aprendizaje.
Para
esta actividad trabajen en pareja, elaboren un cuadro comparativo resaltando los conceptos de los
elementos
culturales y describiendo características de multiculturalidad de la localidad donde viven.
Evalúen esta actividad a través de una lista de cotejo.
En equipo realicen las descripciones sobre la identidad de personas que conozcan en la escuela, en la localidad y fuera de
ella.
Con estas descripciones, realicen una puesta en común, puede ser un sociodrama, en donde señalen los rasgos específicos
de la identidad individual y colectiva que les permita valorar estos aspectos.
Diseñen una rúbrica entre todos los alumnos que les permita evaluar la participación grupal que tuvieron en esta actividad
.
Analicen en pareja las lecturas de información documental sobre los fenómenos de:
Dominio cultural
Dominación
imperialista
Colonización
Así como las repercusiones de estos tópicos en las conductas que se dan en la población mexicana actual.
Con esta información realicen una reseña crítica sobre las repercusiones ocasionadas a la población mexicana por el dominio
cultural, dominación
imperialista
y colonización
.
C
omenten sus opiniones con el resto del grupo.
Podemos apreciar que como producto de las relaciones interculturales en la historia de la humanidad, han surgido tanto
relaciones de hermandad y convivencia como relaciones de dominio, poder y abuso
,
como la explotación, el racismo o la
discriminación.
Desarrollando competencias
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