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Un punto básico dentro de la lectura y redacción es el manejo adecuado de los signos de puntuación, por lo que en el
sente bloque se
que los apliques de manera adecuada en los diversos textos que
, ya sea dentro de
u
vida personal, familiar, escolar, cultural o social.
Los signos de puntuación indican pausas obligatorias, delimitan las frases y los párrafos, establecen la jerarquía
sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y
secundarias y eliminar ambigüedades.
Por eso requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que
el autor quería expresar.
En equipo lean textos modelo para deducir las reglas de los signos de puntuación por la función que desempeñan dentro
del texto. Pueden buscar los textos en sitios de Internet confiables o en las fuentes bibliográficas con las que cuenten.
Como parte de
evaluación deberán entregar evidencias documentales sobre reglas de: coma, punto y coma y punto
y
anexarlas a su portafolio de evidencias.
Elaboren
en equipos de 5 personas, de forma creativa (interactiva), fichas de trabajo para el uso de G, J y H. Estas fichas
se anexar
n a su portafolio de evidencias, como parte de su evaluación.
Reúnanse con otro equipo para jugar
ganar
quien más aciertos tenga.
Al finalizar el juego realicen por cada uno de los
pos, un registro anecdótico de la actividad.
¿Qué voy a aprender?
Practicas el uso del léxico y
`U4
semántica
Bloque VII
DESEMPEÑOS
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Reconoce el uso de los signos de puntuación como herramientas al redactar y expresar ideas.
Practica las principales reglas del uso de grafías en la redacción de textos.
Ubica las grafías que presentan dificultad
"
Aplica el uso de los homófonos y las grafías al redactar textos.
Desarrollando competencias
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