Practica esta lección:
Ir al examen
B
loque
III
Conoces tu cuerpo y valoras la importancia de su
cuidado
Actividad de aprendizaje
14
Experimenta con tus sentidos.
1. Formen equipos y seleccionen a un integrante, a quien le vendarán los ojos y
le aplicarán estímulos sensoriales de diferentes tipos como: frío (envase con
una bebida fría), calor (recipiente con una bebida caliente) y un suave piquete
FRQ#XQ#DO¿OHU1#*O#YROXQWDULR#UHFRQRFHUi#HO#WLSR#GH#HVWtPXOR#TXH#VH#OH#DSOLFD/#DXQ#
cuando no pueda ver el objeto que lo causa. Tomen nota de las respuestas
obtenidas.
2. Ahora coloquen diferentes objetos en la mano del voluntario y pídanle que los
reconozca; por ejemplo, una llave o una moneda. Tomen el tiempo que le toma
reconocer el estímulo y con ello estarán calculando la velocidad a la que los
axones del sistema nervioso transmiten sus estímulos.
3. Elaboren un diagrama del trayecto que debe seguir el estímulo aplicado para
que el compañero voluntario pueda expresar el tipo de sensación que recibió.
Anoten sus resultados.
bHUL¿FD#WXV#UHVSXHVWDV#HQ#HO#$SpQGLFH#DO#¿QDO#GHO#OLEUR1
2D#YLVWD=#DQDWRPtD#\#ÀVLRORJtD#GHO#RMR
El órgano de la vista es el
globo ocular, comúnmen-
te llamado ojo. Constituye
un órgano muy importante
porque se relaciona con el
medio y te protege evitando
accidentes. Se forma de tres
capas de tejidos superpues-
tas: la externa, la media y la
interna.
@
!
A
!
B
!
200