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Cuadernos de actividades de aprendizaje /
Matemáticas II
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La/el docente realizará una breve explicación sobre los criterios de congruencia (o tú puedes realizar una búsqueda
en fuentes bibliográFcas o electrónicas al respecto):
x#
L, L, L
x#
L, A, L
x#
A, L, A
Deberás investigar más sobre este tópico y elaborar Fchas de trabajo, o realizar apuntes en tu
cuaderno al respecto. Para evaluar esta actividad, deberás utilizar una lista de cotejo sobre el
contenido del apunte o de las Fchas.
Por equipos, busquen ejercicios en los que se usen los criterios de congruencia. Deberán de
explicar a otro equipo cómo resolver ese tipo de ejercicios y proporcionarles los ejemplos que
Procura formar equipo con quienes no hayas trabajado anteriormente, esto enriquecerá tus
puntos de vista y podrás desarrollar habilidades referentes a la tolerancia y el respeto a la
diversidad, entre otras.
La utilización del mismo instrumento para actividades similares te permite evaluar tu desempeño
en tiempos diferentes del semestre permitiéndote observar claramente tu avance en el manejo
de los tópicos.
Desarrollando competencias
encontraron para que los resuelvan. Esta actividad será evaluada con una lista de cotejo sobre
los ejercicios.