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B
loque
I
Revisas las categorías teórico - metodológicas para
el estudio de la Historia
Las fuentes históricas son de dos tipos: primarias y secundarias.
No siempre es fácil conseguir evidencias para reconstruir épocas antiguas; por el
contrario, muchas veces son escasas, falsas, están incompletas o dañadas, de tal
manera que es muy difícil reconstruir la historia.
Aún en los casos en que existen sufcientes elementos de inFormación sobre un
tema o periodo histórico, el historiador debe seleccionar y concentrarse en los que
a su juicio sean más relevantes.
Reunidas las fuentes de información a su alcance, el historiador determina su
autenticidad y posteriormente, extrae de ellas pruebas que confrman o no, una
determinada hipótesis.
El elemento fundamental con el que cuenta el historiador es la
crítica
, que es su
capacidad para:
1. Establecer la autenticidad de un testimonio.
2. Cotejar las distintas evidencias sobre un hecho particular.
3. Seleccionar y analizar la información de las fuentes.
4. Construir una estructura explicativa de un acontecimiento.
Fuentes primarias
Fuentes
secundarias
Libros
Artículos de
revista
Documentos
manuscritos,
impresos,
memorias, dia-
rios personales,
códigos, códices,
periódicos, re-
vistas, volantes,
carteles.
Pinturas, escultu-
ra, arquitectura,
fotografías.
Restos humanos,
de animales y
plantas, eviden-
cias de cambios
geológicos y
climáticos, entre
otros.
Leyendas, mitos,
relatos, cancio-
nes, corridos, etc.
Fuentes
escritas
Documentos
Fuentes
gráfcas
Pinturas, escultu-
Fuentes
naturales
Restos humanos,
Fuentes
orales
Leyendas, mitos,
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