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Diseñas una metodología de investigación
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Para realizar estas actividades de la vida cotidiana, habrás observado que siguen
un
proceso y pasos
ordenados y en secuencia. Esto es, el médico no empieza por
darte la receta con tus medicamentos y luego revisa si tienes in
amada la garganta.
Asimismo, al cultivar maíz no inicias sembrando las semillas sin antes preparar la
tierra de cultivo.
Hay pasos que se siguen y que, haciéndolos en un orden adecuado, te permitirán
alcanzar el o los objetivos que te hayas propuesto. Lo mismo sucede cuando los
académicos, cientí
cos o cualquier persona llevan a cabo una investigación para
explicar un problema que les afecta.
Los proyectos de investigación conllevan un proceso que suele considerar fases
y, dentro de éstas, diversas actividades especí
cas. Ello te permite desarrollar tu
investigación con orden, de manera organizada y siguiendo una secuencia que te
habrá de llevar a la presentación de tus resultados por escrito y en exposición frente
a tus compañeros.
En este bloque abordaremos dos de las fases:
I.
Exposición del problema
II.
Marco metodológico
Exposición del problema
La exposición o planteamiento del tema o problema se re
ere a un conjunto de
elementos que contribuyen a indicar la ubicación (tiempo y espacio) y contextuali-
zación del mismo, dentro del área de estudio a la cual pertenece, ya que existe una
amplia variedad de áreas cientí
cas.
En la exposición de tu tema deberás numerar las características del problema que
elegiste para investigar. Se describen de
manera clara y precisa los elementos o
partes más importantes que lo integran y se identi
ca la relación existente entre
cada uno de éstos.
Ejemplo: El tema de mi investigación es la migración de los jóvenes de entre
15 y 19 años de la localidad de San Rafael, del estado de Chiapas, entre los
años 2000 y 2005. Tiene relevancia porque la migración está afectando a las
familias al provocar su desintegración. Una de las posibles causas ya señala-
das por investigadores es la falta de empleo y de oportunidades para continuar
estudiando.
A continuación describimos cada uno de los elementos de esta fase:
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