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Mis cosas
Escribe tu nombre en los objetos que tienes o que te gustaría tener.
libro de cuentos
caja de colores
pelota
libro de animales
cochecito
muñeca
Revisa si escribiste con mayúscula la primera letra de tu nombre.
PÍdele a un familiar que te ayude a escribir tu dirección.
Copia tu dirección en el Directorio del grupo, de acuerdo con
las indicaciones de tu maestro.
BIMESTRE
I
LECCIÓN
3
Mis cosas
Propósito
Que los niños:
Escriban su nombre y domicilio, y reconozcan la utilidad de
estos datos en acciones de la vida cotidiana.
Para dar continuidad al trabajo con el nombre propio, iniciado en
la lección didáctica anterior, se propone que los niños practiquen la
escritura de su nombre y le den funcionalidad al usarlo para iden-
tificar sus cosas.
Pregunte a los alumnos qué podrían hacer, por ejemplo, para
reconocer su
Libro de lectura
de
entre los demÁs del grupo. Escu-
che las respuestas y haga Énfasis en que si nuestras pertenencias
tienen escrito nuestro nombre es fÁcil reconocerlas.
Escribe tu nombre en los objetos que tienes…
Invite a los alum-
nos a identiFIcar en las ilustraciones algunos objetos que poseen o
les gustaría tener, y a marcarlos como propios anotando su nom-
bre en las líneas.
Revisa si escribiste con mayúscula
Pida que revisen lo que
escribieron e identiFIquen si utilizaron mayúscula al inicio de su
nombre. Recuerde a los niños que los nombres de personas siem-
pre deben llevar este tipo de letra al inicio.
Pídele a un familiar que te ayude a escribir²
Comente que
saber la dirección donde vivimos es conveniente para evitar per-
dernos o para que nuestros amigos y familiares nos envÍen cartas,
entre otras posibilidades. Explique que en casa pedir n ayuda a
alguno de sus familiares para anotar su dirección.
Copia tu direcciÓn en el
Directorio del grupo
²
Prepare hojas
tamaño carta, recortadas en cuatro partes iguales, o tarjetas del
Producción de textos.
Escritura de palabras,
oraciones y p rrafos.
Sistema de escritura.
Mayúsculas en nombres
propios, lugares, al inicio
de p rrafos y despu²s de
punto.
BIMESTRE
I
LECCIÓN