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por página. Apóyelos en la localización de la página y pídales que
vean las ilustraciones para que finalmente lo lean con su equipo.
Comenta con tus compañeros si te gustó…
Al concluir la lectu-
ra, solicite que comenten qué les gustó del texto, argumentando
sus opiniones o razones.
Recuerde a los niños que si les gustó el trabalenguas, registren los
datos del texto y la fecha en que lo leyeron.
Destine un tiempo para que los alumnos lean su registro de
textos preferidos y recuerden por qué les gustaron.