Español. Quinto grado
fue desarrollado por la Dirección General de Materiales e Informática Educativa (
DGMIE
), de la Subsecretaría de Educación Básica, Secretaría
de Educación Pública.
En los materiales dirigidos a las educadoras, las maestras, los maestros, las madres
y los padres de familia de educación preescolar, primaria y secundaria, la Secre-
taría de Educación Pública (
SEP
) emplea los términos: niño(s), adolescentes, jóvenes,
alumno(s), educadora(s), maestro(s), docente(s) y padres de familia aludiendo a
ambos géneros, con la finalidad de facilitar la lectura. Sin embargo, este criterio edi-
torial no demerita los compromisos que la
SEP
asume en cada una de las acciones
encaminadas a consolidar la equidad de género.
Agradecimientos
La Secretaría de Educación Pública agradece a los maestros y maestras, a las au-
toridades educativas de todo el país, a expertos académicos, por colaborar en la
revisión de las diferentes versiones de los libros de texto.
La
SEP
extiende un especial agradecimiento a la Academia Mexicana de la Len-
gua por su participación en la revisión de la tercera edición revisada, 2014 (ciclo es-
colar 2014-2015).
Servicios editoriales
Grupo Editorial Siquisirí, S.A. de C.V.
Secretaría de Educación Pública
Emilio Chuayffet Chemor
Subsecretaría de Educación Básica
Alberto Curi Naime
Dirección General de Desarrollo Curricular
Hugo Balbuena Corro
Dirección General Adjunta para la Articulación Curricular de la Educación Básica
María Guadalupe Fuentes Cardona
Dirección General Adjunta de Materiales Educativos
Ernesto López Orendain
Coordinación técnico-pedagógica
Dirección de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos,
DGMIE
María Elvira Charria Villegas
Revisión técnico-pedagógica
Dirección de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos (
DDIME
),
Dirección General de Desarrollo Curricular (
DGDC
)
Autoras
Erika Margarita Victoria Anaya, Luz América Viveros Anaya, Virginia Tenorio Sil,
Elizabeth Rojas Samperio, Martha Judith Oros Luengo, Hilda Edith Pelletier
Martínez, Aurora Consuelo Hernández Hernández
Dirección Editorial,
DGMIE
Patricia Gómez Rivera
Coordinación editorial
Mario Aburto Castellanos, Olga Correa Inostroza
Cuidado de la edición
Érika María Luisa Lozano Pérez
Lectura ortotipográfica
Enrique Estrada Mendoza
Producción editorial
Martín Aguilar Gallegos
Diseño
Isa Yolanda Rodríguez, Rosario Ponce Perea, Gabriela Cabrera Rodríguez
Formación
Rodolfo Guerra Robles, Mariela Zavala Hernández
Iconografía
Diana Mayén Pérez, Leonor Lara de la Fuente
Ilustración
Alejandro Herrerías (pp. 6, 8, 11, 14-23, 26-28, 32-33, 37, 172-173); Margarita Sada
(pp. 6-7, 38-39, 41, 47-53, 56-58, 60, 62-65, 70-73); Heyliana Flores (pp. 76-84,
87-91, 93-111); Carlos Vélez (pp. 74-75, 114-115, 120-126, 128-131, 134-137, 139,
147, 166, 168, 171); Tania Juárez (pp. 138, 142, 146, 148-150, 152-154, 157-160,
162-163).
Esta edición se basa en el proyecto de la primera edición (2010) y en las ediciones subsecuentes,
con modificaciones realizadas por el equipo técnico pedagógico de la Secretaría de Educación
Pública, conforme a evaluaciones curriculares y de uso en aula.
Portada
Diseño: Ediciones Acapulco
Ilustración:
La Patria
, Jorge González Camarena, 1962
Óleo sobre tela, 120 x 160 cm
Colección: Conaliteg
Fotografía: Enrique Bostelmann
Primera edición, 2010
Segunda edición, 2011
Tercera edición revisada, 2014
Primera reimpresión, 2014 (ciclo escolar 2015-2016)
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2014
Argentina 28, Centro,
06020, México, D. F.
ISBN: 978-607-514-739-0
Impreso en México
D
ISTRIBUCIÓN
GRATUITA
-P
ROHIBIDA
SU
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