Practica esta lección:
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como luz eléctrica, baños, salas espaciosas e inclu-
so salones de billar.
La tienda de raya, muy importante en la ha-
cienda, era el lugar donde se vendían productos
básicos como jabón, maÍz, frijol, aguardiente y
otros. Normalmente, los productos se vendÍan
aUprecios mÁs altos que en los mercados. El jornalUo
salario se pagaba con esos art±culos y en pocas
ocasiones con dinero. El administrador llevaba el
registro de las compras y las deudas, que en algunos
lugares heredaban los hijos en caso de que sus
padres murieran, por lo que nunca terminaban
de pagar.
Entre las personas que trabajaban en las ha-
ciendas estaban los administradores, los capataces
y los peones. La vida en las haciendas ten±a con-
trastes, pero la mayor±a de los trabajadores viv±an
en situaciÓn precaria.
Hombres cortando caña de azúcar.
1. Organícense en parejas y elijan dos de los per-
sonajes que se presentan a continuación.
Campesino
Campesina
Hacendado
Capataz
Sacerdote
Encargado de la tienda de raya
Hijo o hija de campesinos
Esposa del campesino
2. Escriban un diálogo que recree la conviven-
cia que tenían estos personajes, viviendo en
una hacienda. ¿Cómo suponen que pudo ha-
ber sido? ¿Qué pensaban de su condición?
¿Qué actividades realizaba cada uno? ¿Qué
hablarían en aquella época?
3. Realicen una representación frente a sus com-
pañeros.
4. En grupo, reFexionen acerca de cómo era la
vida en una hacienda durante el Por±riato.
INVESTIGO Y VALORO
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B III