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¿Cómo reducir la contaminación en
mi comunidad?
Propósitos y perspectiva del proyecto de investigación
El propósito del proyecto de investigación es que los alumnos pongan en práctica e integren los conocimientos trabajados en las secuencias de
este bloque. La elaboración de una
obra de teatro
donde representen los
problemas
de
contaminación atmosférica en su comunidad
, les
permitirá conocer y entender los efectos en la salud de las personas.
La perspectiva del proyecto de investigación es ambiental y de salud.
Plan de trabajo
En el plan de trabajo se incluye la siguiente información para cada actividad:
• Los
contenidos conceptuales
, en negritas.
• Las
destrezas
, en rojo.
• Las
actitudes
, en morado.
• El
trabajo
que el alumno desarrolla en la actividad, en azul. El alumno decide cuál o cuáles trabajos incluye en su portafolio. Usted puede
sugerirles aquellos que considere representativos de la secuencia.
• Los recursos multimedia con los que se trabaja en cada actividad.
• Los materiales que deben llevarse de casa o el trabajo realizado previamente.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 3
SESIÓN
Momento de
Propósitos
Materiales necesarios
la secuencia
(conceptos, destrezas y actitudes)
o trabajo en casa
2
3
4
Fase I.
Investiguemos
conocimientos útiles
Fase II. Exploremos para
definir el
problema
Fase III. ¿Cómo
contribuimos a la solución
del
problema
?
Sintetizar
información útil para elaborar un libreto teatral
sobre
problemas ambientales
de la comunidad.
Síntesis de información.
Obtener información
sobre las principales
fuentes
y
efectos
de la
contaminación
que se presentan en la región.
Recopilación de información de entrevistas.
Comunicar
los
problemas ambientales
en la comunidad a
partir de un pequeño libreto de teatro.
Elaboración de un libreto de teatro.
¿Cómo reducir la contaminación en
mi comunidad?
La diversidad de los seres vivos
(12-13)
Aves
(40, 42, 50-51)
Bitácora o grabadora.