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CIENCIAS
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I
En esta secuencia de aprendizaje describirás algunas características que presentamos
todos los seres vivos. Conocerás un poco más de ti mismo, al reconocer las diferencias
y las similitudes que compartes con otros seres vivos y con objetos inanimados.
Lo que pienso del
problema
Responde en tu cuaderno:
1. ¿Qué características son exclusivas de los seres vivos como tú?
2. ¿Qué características compartes con un androide y cuáles con una planta?
3. Con el avance de la tecnología, ¿crees que en un futuro los androides estarán vivos?
4. ¿Qué características tendrían que tener los androides para que se puedan considerar
seres vivos como tú?
Manos a la obra
Lean este texto. Pongan especial atención en el significado de comparar.
Consideremos lo siguiente…
A continuación se presenta el
problema
que tendrás que resolver con lo que
aprendas durante la secuencia.
Después de ver una caricatura, donde se muestran androides realizando tareas como
barrer y preparar alimentos en las casas del futuro, tus amigos piensan que dentro
de unos veinte o treinta años los androides van a realizar tantas tareas, que se les
podrá confundir con organismos. ¿Qué características tendrían que tener los androides
para considerarlos seres vivos como tú?
¿Cómo puedo reconocer a un ser vivo?
En general
, se considera que las características de los seres vivos son nacer,
crecer, reproducirse y morir.
Al conocer mejor a los seres vivos, los investigadores se dieron cuenta del
enorme parecido entre ellos. Concluyeron que las características anteriores
no eran suficientes para describirlos.
Otras características, como el tipo de funciones que realizan, o los
elementos que los constituyen, son importantes para reconocer a un ser vivo.
Para encontrar en qué se parecen y en qué son diferentes lo vivo y lo no
vivo, se pueden hacer
comparaciones
que permiten distinguir a los seres vivos
de los objetos
inanimados
. En la ciencia, muchas veces, se comparan
observaciones para llegar a una conclusión.
Comparar:
Encontrar las
relaciones entre dos o más
cosas, y estimar sus
diferencias o semejanzas.
Inanimado:
Término que se
utiliza para nombrar algo
que no está vivo.
Texto de información inicial