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Proyecto: Decisiones
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Planeación
Revisen en su libro los temas del bloque, ¿les faltó alguno en la lista que recién elabo-
raron? Complétenla si es necesario y subrayen los temas que les parecieron más inte-
resantes o de los que quisieran aprender más y discutan entre ustedes las razones para
elegirlos.
Piensen en preguntas o problemas de investigación que les gustaría contestar con su
trabajo. Los siguientes son algunos ejemplos que pueden considerar:
•
¿Cómo elaborar un recetario que considere la nutrición y los productos locales
(fi gura 3.62)?
•
¿De qué manera puedo documentar los procesos de mejoramiento de
las variedades locales del maíz?, ¿cómo saber si es mejor cultivar dichas
variedades o el maíz transgénico?
•
¿Cómo hacer una campaña en favor de la salud sexual y reproductiva?, ¿a
quién conviene dirigirla?
•
¿De qué manera puedo compartir con jóvenes y adolescentes de la comunidad
lo que sé sobre las drogas y cómo pueden afectar la salud y el proyecto de
vida?
•
¿Cómo puedo elaborar materiales informativos para divulgar la cultura de la
prevención?
Llegar al fi
nal del curso te brinda una oportunidad más para llevar a
la práctica lo aprendido durante el año escolar y especialmente en el
estudio de este bloque.
Para recordar tus aciertos y los aspectos en los que puedes mejorar
durante el desarrollo de un proyecto, te sugerimos que revises tus
evaluaciones en torno a los dos proyectos realizados anteriormente.
Toma un momento para pensar cómo mejorar tu trabajo individual y
de equipo.
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Elección del proyecto
Elijan entre todos un tema para trabajar y escriban un problema de investigación. Si les
interesa alguno de los ejemplos pueden tomarlo o escribir uno nuevo. Regístrenlo en su
cuaderno.
Formulen su hipótesis a partir de las respuestas que hayan dado a su tema de investiga-
ción. Después, con base en lo aprendido en los proyectos anteriores, defi
nan las metas
de su proyecto y el producto a realizar.
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Introducción
En este bloque estudiaste temas que se relacionan directamente con tu salud y tu estilo
y plan de vida. En equipo escriban una lista de los temas que recuerden.
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