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ESPAÑOL
49
I
La sesión de audiocuentos
es una reunión para escuchar las graba-
ciones en audio de cuentos, con el acompañamiento de música y
efectos sonoros.
a) Realicen la grabación en audio del guión que elaboraron:
• Elijan quién hará las voces del narrador y los personajes.
• Escuchen efectos sonoros incluidos en su CD de Recursos y si lo desean elijan alguno.
• Antes de la grabación hagan varios ensayos de la lectura del guión y decidan dón-
de incluir la música y los efectos sonoros.
• Para hacer la grabación sólo necesitan un casete y una grabadora. En caso de no
tener estos aparatos, pueden hacer una lectura dramatizada y crear los efectos sono-
ros en el escenario. Por ejemplo, para el fuego pueden arrugar un papel celofán.
2.
Escuchen los audiocuentos de terror de cada uno de los equipos.
a) Comenten su experiencia en la producción del audiocuento que grabaron y su vi-
vencia al escuchar los audiocuentos de sus compañeros.
b) Por último, comenten, ¿qué se puede hacer para enfrentar el miedo?
Para saber más…
E
N
TU
CD
ENCONTRARÁS
:
• Audiotexto “El gato negro”, de Edgar Allan Poe
• Cuento “El almohadón de plumas” de Horacio Quiroga
• Cuento “El retrato oval” de Edgar Allan Poe
• Cuento “Morella” de Edgar Allan Poe
• Cuento “La máscara de la muerte roja” de Edgar Allan Poe
• Cuento “La cafetera” de Théophile Gautier
• Efectos sonoros
C
ONSULTA
EN
I
NTERNET
LAS
SIGUIENTES
PÁGINAS
:
Cuentos de Edgar Allan Poe.
www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/poe/eap.htm
Cinco cuentos de terror.
Cuentos de H.P. Lovecraft.
Cuentos de Horacio Quiroga.
B
IBLIOTECAS
E
SCOLARES
Y
DE
A
ULA
L
OS
MEJORES
CUENTOS
DE
TERROR
Monstruos, locos y bromistas macabros, un misterioso amuleto que anuncia
un destino fatal y la ventana abierta a lo desconocido. En estas páginas se
reúnen los autores de algunos de los mejores relatos y novelas de horror de
la historia, y todos están dispuestos a impedir que hoy duermas tranquilo.
Bram Stoker, Edgar Allan Poe
et al
.
Los mejores relatos de terror
. México: SEP/Ediciones Jaguar, Libros del Rincón,
2002.