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Presenten a la otra mitad del grupo su representación. El grupo que observa tome notas de lo
que expresan las formas, y de los gestos y los movimientos que las acompañan. Luego de la
participación de los dos grupos, comenten sus observaciones.
Formen un grupo de tres compañeros, busquen con sus amigos o familiares, con su maestro o
en Internet alguna película de un mitin político, de un concierto de rock, de una ceremonia
religiosa o de una procesión. Observen la secuencia de trazos, formas y figuras y tomen nota de
ella o dibújenla. Discutan en el grupo si la colectividad reunida en el evento expresa en sus
trazos, formas y figuras espaciales, o bien en los gestos, miradas y movimientos, los
sentimientos y pensamientos que les provoca la experiencia grupal y el acontecimiento
vivenciado. Escriban sus conclusiones.
Elaboren una breve representación de lo observado. Preséntenla ante sus compañeros y
comenten con ellos sus reflexiones y conclusiones. Invítenlos a opinar tanto de lo representado
como de sus reflexiones.
1.2 Diseño grupal de unidades y contornos espaciales: filas, hileras,
diagonales, círculos, cuadrados
Reúnete con todo el grupo en un lugar amplio en el que puedan moverse con libertad. Delimiten
el espacio a modo de escenario. Háganlo con sillas o bien tracen los límites en el piso (como si
fuera una cancha). Designen un frente donde estará el público. Recuerden que el frente será el
punto 1. Luego encuentren los siguientes 7 puntos del escenario, rotando octavos de giro a la
derecha. Tal como se indica en el esquema de abajo.
Experimenten con diferentes posibilidades de trazar líneas horizontales y verticales con las que
formarán filas (uno detrás de otro) e hileras (hombro con hombro). Colóquense en una línea
horizontal, en relación con el punto 1, uno al lado del otro. Las líneas no pueden tener más de 6
compañeros, por lo que formen el número de líneas necesarias. Realicen la siguiente secuencia
de líneas, girando octavos de giro hacia la derecha para dirigirse a los diferentes puntos.
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