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166
Elaboren un cartel o un tríptico con la información obtenida a lo largo de esta secuencia con la finalidad
de impulsar el cuidado del ambiente y de su entorno
.
Autoevaluación
Resuelve la siguiente sopa de letras.
A
G
U
A
D
D
F
R
B
Y
I
O
B
R
T
R
S
D
R
F
T
G
H
U
J
K
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I
B
N
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Q
Z
X
C
V
B
N
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Q
W
E
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T
Y
U
C
A
C
V
B
N
M
F
D
E
B
T
H
J
K
L
U
A
C
V
R
T
B
Y
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I
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S
C
Y
Y
R
R
A
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B
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M
J
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W
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B
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L
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M
K
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Z
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Y
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G
T
G
J
K
D
C
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D
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B
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J
Y
T
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B
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U
Q
S
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J
Y
S
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A
Q
S
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F
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G
Y
V
D
S
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T
I
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N
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W
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Z
X
C
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M
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I
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Y
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J
K
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L
L
D
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O
C
E
S
O
S
R
L
H
B
E
T
O
O
Escribe en los siguientes renglones las palabras que encontraste en la sopa de letras.
1 . _____________________________________
2 . ______________________________________
3 . _____________________________________
4 . ______________________________________
5 . _____________________________________
Respuestas a la autoevaluación
1. Agua; 2. Ahorro; 3. Procesos; 4. Cuidado; 5. Recurso.
Sesión 97. El cuidado de los equipos y la maquinaria
Propósito
Reconocerán que el cuidado de los equipos y la maquinaria ayudan al buen
desempeño laboral.
En la sesión anterior, se habló del cuidado del agua en la oficina, ahora se debe
revisar otro aspecto importante: el cuidado de los diferentes equipos y máquinas
que se usan en el trabajo. En la oficina hay distintos equipos y máquinas que le
ayudan al oficial administrativo a realizar sus funciones, sus características y usos