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Secuencia 3. Ropa vieja
3.1 Vestirse o lucirse
3.2 Las 3 R y la ropa
Actividad 1. Investigación de campo. Integración grupal.
La ropa vieja en la comunidad.
Esta actividad consiste en que cada uno de ustedes
pregunte en su casa, con sus familiares y vecinos, qué
hacen con la ropa que desechan. ¿Cuándo se decide que
una prenda debe desecharse? ¿Se le da algún tratamiento
especial? ¿A quién se le entrega? ¿Se reutiliza de alguna
manera?
Deberán
averiguar
si
esas
personas
conocen
alguna
técnica de reutilización de la ropa. Pidan que les expliquen
en qué consiste la técnica y, si es posible, que les presten
un objeto elaborado con esas técnicas para mostrarlo en la
escuela. Tomen nota de todo lo que averigüen.
De vuelta en el salón de clases, expongan frente al grupo
los resultados de su investigación.
Hagan un catálogo de las técnicas que les describieron y
guarden una copia en el salón por si alguno de ustedes
desea probarlas.
Elaboren
un
periódico
mural
con
la
información
que
obtuvieron e inviten a la comunidad a conocerlo y dar su
opinión.