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III
CIENCIAS
Consideremos lo siguiente…
A continuación encontrarás el
problema
que tendrás que resolver con lo que
hayas aprendido durante la secuencia.
Lo que pienso del
problema
Responde en tu cuaderno:
1. ¿Cuántos electrones de valencia tienen el cloro y el sodio, respectivamente?
2. ¿El cloro es metal o no metal?
3. ¿El sodio es metal o no metal?
4. ¿El sodio cede o acepta electrones?
5. ¿Por qué el cloro y el sodio tienen ciertas propiedades y al combinarse tienen otras?
Manos a la obra
Actividad UNO
Expliquen
lo que sucede con los electrones de dos átomos cuando forman una
molécula o una red cristalina.
1. Contesten: Cuando se unen dos átomos de hidrógeno, ¿ceden, aceptan o comparten
electrones?
2. Analicen lo que sucede con los electrones de dos átomos cuando éstos se unen.
El cloro es un gas irritante y venenoso. El sodio es blando, brillante y explosivo en
presencia de agua. Al combinarse forman la sal común. ¿Por qué la sal tiene propiedades
tan diferentes a las de los elementos que la forman? Justifica tu respuesta en términos
del tipo de enlace entre el cloro y el sodio.
Experiencia A. Molécula: hidrógeno
Átomos
que se
unen
Estructura de
electrones:
Modelo de Lewis
Número de
electrones en la
última órbita
¿Es metal o
no metal?
¿Cede, gana o
comparte
electrones?
Modelo de Lewis
de la molécula
formada: H
2
H
Modelo de Lewis de
átomo de H (hidrógeno)
Modelo de Lewis de la
molécula de hidrógeno,
donde se observa que
comparten un electrón
H
Modelo de Lewis de
átomo de H (hidrógeno)
H
H
H
H