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III
CIENCIAS
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Reflexión sobre lo aprendido
¿En qué te ayuda para resolver el
problema
lo
que acabas de observar sobre las características
de diferentes combinaciones de sustancias?
e) Anoten sus observaciones en una tabla como la que se muestra a continuación.
Material
Número de componentes
¿Se pueden distinguir a simple vista
los diferentes componentes?
Alcohol
Alcohol-arroz
Alcohol-agua
Experiencia B:
a) Viertan en el primer vaso, con 200
ml
de alcohol, algunos trozos de acelga o
espinaca.
b) Observen lo que ocurre.
4. Respondan en su cuaderno:
a) ¿Qué propiedades pueden percibir del alcohol solo?
b) ¿Tiene las mismas propiedades el alcohol solo y el alcohol con agua? Expliquen
su respuesta.
c) ¿Qué propiedad o propiedades del alcohol cambiaron cuando se combinó con las
hojas de acelgas o espinacas?
d) ¿Cómo llamarían al alcohol solo? ¿Y a la combinación de alcohol con agua?
e) ¿En qué son iguales y en qué diferentes las combinaciones alcohol-arroz y
alcohol-agua?
f) ¿Cómo podrían separar los componentes de estas combinaciones?
Vínculo entre
Secuencias
Para recordar las características de
las combinaciones de sustancias
en las que no se distinguen sus
componentes, revisa la Secuencia
3:
¿Cuándo una sustancia es tóxica?