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Libro para el maestro
69
ESPAÑOL
III
SESIÓN 9
Para terminar
En esta sesión reconstruirás la trama y líneas argumentales de la
obra, analizarás el ambiente físico, el social y el comportamiento
de los personajes.
El texto dice…
1. Realicen las actividades y respondan las preguntas:
•
Ordenen cronológicamente las acciones que suceden en la obra.
(
)
Para evitar el cumplimiento de este mal presagio, Basilio decide encerrar a su
hijo en una torre solitaria, situada en un lugar salvaje y escondido.
(
)
El príncipe se comporta como los astros habían predicho: ofende, atropella,
mata; y como consecuencia de ello es devuelto a la torre.
(
)
De esta manera queda vencido el destino y se proclama el triunfo de Segis-
mundo como príncipe de Polonia.
(
)
Basilio, rey de Polonia, aficionado a la astrología, consulta a los astros sobre
el destino de su hijo Segismundo, que acaba de nacer.
(
)
Segismundo crece prisionero e ignorante de su condición de heredero al trono.
(
)
Cuando Segismundo vuelve a la corte para ocupar su trono se comporta
como un gobernante prudente y justiciero.
(
)
Entonces ordena drogar a Segismundo y trasladarlo a palacio.
(
)
Cuando Segismundo despierta, cree que todo lo que ha vivido ha sido un sueño.
(
)
Pero un día, el rey duda y se pregunta si los astros habrán tenido razón.
(
)
El pueblo se levanta en armas contra Basilio exigiendo que el trono sea ocu-
pado por Segismundo, el legítimo heredero.
(
)
Los astros predicen que el príncipe humillará a su padre y oprimirá a su pueblo.
(
)
El pueblo libera a Segismundo de su cautiverio.
•
Las acciones del listado anterior
corresponden a la trama principal centrada en
Segismundo
. Menciona otras dos tramas (secundarias) en la obra.
Sesión 9
Para terminar
Los alumnos reconstruyen la trama
principal de la obra, analizan
el ambiente físico y social en que
se desarrolla, así como el
comportamiento de los personajes.
El texto dice…
1.
El propósito de esta actividad es
reconstruir la trama principal de la
obra y diferenciarla de las acciones
secundarias. Explique a los alumnos
que
La vida es sueño
es una obra con
trama lineal, donde cada Jornada
corresponde, en líneas generales,
a los momentos de planteamiento,
desarrollo y desenlace. La trama
principal es la historia de Segismundo
y las secundarias son las de Rosaura,
Astolfo y Estrella, o la lucha del pueblo
de Polonia para que los gobierne su
príncipe legítimo.
(15 min.)
Clave de respuestas
a) 4, 11, 1, 5, 9, 7, 2, 8, 10, 12, 6, 3.
b) Los alumnos pueden mencionar la
historia de Clarín, la de Rosaura y
Clotaldo como padre e hija, y el
triángulo amoroso entre Rosaura,
Astolfo y Estrella.
4
11
1
5
9
7
2
8
10
12
6
3