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Libro para el Maestro
En esta secuencia se espera que los
estudiantes reconozcan la importancia de la
participación democrática en la vida social y
política del país, así como que comprendan
aspectos del desarrollo histórico de la
democracia en México y en el mundo.
SECUENCIA 10
Construimos
la democracia
Desde los primeros bloques de este curso la palabra ‘ciudadanía’ se relacionó con
diversos aspectos.
En el bloque 1 viste temas relacionados con la justicia social, por eso se habló de
derechos sociales y económicos, de bienestar y desarrollo humano y de cómo
utilizar instituciones al alcance de todos para exigir a las autoridades el
cumplimiento y la protección de esos derechos.
En el bloque 2 reflexionaste sobre qué ciudadano querías ser en el futuro y qué
compromisos podrías asumir desde ahora para mejorar tus oportunidades de
desarrollo, y aportar tu granito de arena al mundo del mañana.
En el bloque 3 reconociste que la identidad individual te distingue de otros y
también te acerca a grupos con los que compartes gustos, intereses. Viste
además que hay identidades regionales y nacionales, y se habló de que todos
somos
ciudadanos del mundo
.
En este bloque la ciudadanía vuelve a estar muy presente a través del tema de la
democracia y del papel de los ciudadanos en la conformación del sistema político
en México.
A través del trabajo de esta secuencia, aprenderás a reconocer algunos de los
momentos históricos que han contribuido a la construcción de la democracia en
el país e identificarás algunos retos para que la ciudadanía y las autoridades
logremos un sistema democrático respetuoso de las leyes y defensor de los
derechos y el bienestar social para todos.
Para empezar
Yo ciudadana, yo ciudadano
En la actualidad es común escuchar que un ciudadano logró que se le respetara su
derecho a no ser discriminado, o que un grupo de ciudadanas protestó frente a una
dependencia pública reclamando su derecho a la salud, o bien que la ciudadanía se
manifestó en las urnas para votar por sus representantes en el Congreso local o la
Presidencia municipal. Al parecer, cada vez hay más expresiones de la ciudadanía en
diferentes lugares del mundo, y en México también. ¿Qué tienes que ver tú con todo
esto? Aquí podrás analizarlo.
1.
Observa el programa
Ciudadanos del país, ciudadanos del mundo
.
Escribe en tu cuaderno qué es lo más importante para ti en un ciudadano.
SESIÓN 89
12
Para organizar el trabajo
Temas
1. Ciudadanía y derechos políticos.
• Ciudadanía, derechos políticos y dignidad
de las personas.
Capacidad de los miembros de una
sociedad para elegir a sus gobernantes.
2. Momentos del desarrollo de la democracia
en México.
Las disputas del siglo
XIX
: centralismo y
federalismo.
La conformación de un Estado laico.
• El sufragio efectivo y la no reelección.
• El reconocimiento del voto a las mujeres.
3. Retos de la democracia en México.
• Apego a la Constitución Política para la
regulación del Estado y del gobierno.
Constitución: pacto político.
• Participación ciudadana.
• Legitimidad de los procesos electorales.
Esta secuencia se puede relacionar con…
Geografía de México y del mundo
Secuencia 13. La organización política del
mundo.
Historia II
Secuencia 7. Los aprietos de una nación.
Secuencia 8. ¡Mexicanos al grito de guerra!
Secuencia 12. México urbano: sociedad y
espacio se transforman.
Formación Cívica y Ética I
Bloque 4. Derechos humanos. Criterios
compartidos a los que aspira la humanidad.
Formación Cívica y Ética II
Secuencia 3. Analizo condiciones y garantías
para desarrollarme.
Secuencia 5. Características de la ciudadanía
democrática para un futuro colectivo.
Secuencia 8. Soy parte de una comunidad y un
país.
Horas clase sugeridas:
8 sesiones de 50 minutos.
1
Si lo desea, acote las respuestas de los
estudiantes. Usted puede solicitarles que
señalen sólo 3 ó 4 aspectos que consideren
más importantes.
Uno de los principios más importantes
de la democracia es el de la
soberanía popular
,
que implica reconocer a los ciudadanos como la autoridad máxima de un
Estado
. Pensar
en los ciudadanos como soberanos obliga a que el poder político se ejerza de manera
diferente, como podrás observar en el esquema siguiente:
Poder autoritario:
Poder democrático:
Un poder que parte del pueblo y de
los ciudadanos que habitan un Estado
Un poder que los ciudadanos
depositan en representantes, a quienes
pueden cambiar periódicamente
Un poder que se distribuye. Una
división de poderes, en la que cada poder
evita que el otro sea absoluto (legislativo,
ejecutivo y judicial)
Un poder obligado a respetar leyes y
a hacer cumplir los derechos de cada
ciudadano
Un poder que se conserva
de por vida
Un poder que se obtiene por la
fuerza o por la designación divina
(creer que un dios decide quién
debe gobernar)
Un poder que sólo se basa en la
voluntad y los deseos de quien lo posee
y que no atiende necesidades de otros
Un poder depositado en una sola
persona (poder absoluto)
En esta actividad se solicita realizar de manera individual una lectura del libro del año
pasado. A continuación la reproducimos. Si lo prefiere, promueva que el texto sea leído
grupalmente.
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