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SECUENCIA 12
GOLFO
DE
MÉXICO
OCÉANO
PACÍFICO
ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
GUATEMALA
BELICE
1 - 100 000
100 001 - 300 000
300 001 - 500 000
500 001 - 700 000
700 001 - 1 millón
Más de un millón
Habitantes
•
Elaboren en su cuaderno una lista con las entidades federativas más y menos
pobladas.
•
De acuerdo con lo que han aprendido a lo largo del curso, ¿cambió la distribución de
la población en el territorio nacional respecto a otros periodos?
•
Identifiquen a qué entidad federativa corresponden las ciudades de la primera
actividad.
•
Señalen si se encuentran entre las más o menos pobladas.
•
Observa el programa
Nace el México urbano
, para iniciar el trabajo con los temas
que se abordan en esta secuencia.
¿Por qué se transforma el espacio histórico?
Durante tus cursos de Historia has utilizado diversas nociones que aprendiste en la asig-
natura de Geografía de México y el mundo; por ejemplo, has analizado la
distribución
de la población en el territorio nacional en diversos periodos o la
diversidad
en la orga-
nización de los elementos del espacio entre las sociedades prehispánicas y españolas.
Asimismo, en ambas asignaturas aprendiste que el espacio es el producto de la
interac-
ción
entre sus elementos a lo largo del tiempo. En esta secuencia utilizarás tus conoci-
mientos y habilidades para explicar históricamente las transformaciones en el espacio, a
través de la aplicación de las nociones de multicausalidad y cambio y permanencia.
Población por entidades federativas, 1940
SESIÓN 106