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MATEMÁTICAS
III
Manos a la obra
I.
Consideren el siguiente desarrollo para armar un cilindro:
a) Observen que la medida del ancho del rectángulo debe
coincidir con el perímetro del círculo.
¿Por qué?
b) ¿Cuánto mide el perímetro del círculo?
c) Entonces, ¿cuánto debe medir el ancho del rectángulo?
d) La altura del rectángulo es también la altura del cilin-
dro. Si se arma el cilindro, ¿cuánto medirá de altura?
II.
El siguiente cuadrado forma parte del desarrollo plano de un cilindro, termínenlo
trazando sus bases. Para determinar el diámetro de las circunferencias hagan los
cálculos necesarios.
III.
Armen con cartulina un cilindro que mida
12
cm de altura y
5
cm de radio en sus
bases. Guarden su cilindro porque lo van a ocupar en la siguiente secuencia.
Comparen sus respuestas con las de sus compañeros de grupo.
2
cm
Ancho del rectángulo
Altura del rectángulo