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Libro para el maestro
PROPUESTAS DE EXÁMENES BIMESTRALES
BLOQUE 1
Y
BLOQUE 2
A continuación se presenta una propuesta para evaluar los bloques 1 y 2
mediante exámenes que serán complementarios de la información que us-
ted ha ido integrando en el portafolios del alumno.
Los exámenes tienen las siguientes características:
De cada secuencia se proponen entre uno y cinco reactivos, cada reactivo
evalúa un aspecto del contenido que se trató en la secuencia.
Cada examen se arma de la siguiente manera:
Hay dos opciones para cada reactivo, cada una evalúa el mismo contenido y
tiene el mismo nivel de dificultad. La intención de poner estas dos opciones
es que usted pueda elegir una o la otra y armar así distintas versiones del
examen según le convenga. Encontrará todos los reactivos respondidos para
facilitarle la calificación.
Recomendaciones para la aplicación de los exámenes, su revisión y calificación:
Debido a la longitud de los exámenes, se sugiere aplicar cada uno en dos
sesiones de clase, al final de cada bloque. Una vez aplicado, haga una revi-
sión grupal de las soluciones de los reactivos para aclarar dudas y dar opor-
tunidad a que cada alumno haga las correcciones pertinentes de los errores
que hubiera cometido.
Se sugiere no asignar más del 50% de la calificación bimestral a los resulta-
dos de los exámenes, considere para el otro 50% las actividades que integró
en el portafolios y otros aspectos que crea importantes (como la participa-
ción, el cumplimiento de tareas, etc.).
E X A M E N B L O Q U E 1 Y B L O Q U E 2