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B II
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LECCIÓN 6
2. En parejas, respondan las siguientes preguntas.
• ¿Qué ocurre en cada escena?
• ¿Cómo afectan a las personas los actos y decisiones de estos niños?
• ¿En qué casos lo que se dice corresponde con lo que se hace?, ¿en cuáles no?
• ¿Cómo afecta a las personas la falta de congruencia?
En esta lección participarás en la elaboración de un decálogo
de principios éticos que ayuden a mantener en el grupo una convivencia
basada en el respeto.
Para aprender
La libertad de pensamiento, expresión y acción es un derecho humano que
cada persona ejerce considerando sus necesidades, gustos, intereses y
principios
éticos.
Los principios éticos son valores y criterios que permiten distinguir lo
justo de lo injusto, lo correcto de lo incorrecto y lo bueno de lo malo para sí y
para las demás personas. Han sido establecidos a lo largo de varios siglos gracias
a la lucha que mujeres y hombres han librado para evitar la esclavitud, la des
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igualdad, el abuso de poder o el trato indigno. Estos principios dieron lugar a
los derechos humanos, los cuales deberían orientar la actuación de los gobiernos
y de las personas.
Las mentiras son actos de incongruencia, porque lo que se dice o hace no concuerda con la verdad.