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B IV
¡Participemos!
1. Con ayuda de su maestra o maestro, redacten en grupo una carta
dirigida a la autoridad responsable de la obra que han elegido para
pedir cuentas del proceso respecto a la toma de decisión, el monto
gastado, la manera como se benefció a algún sector de la pobla
-
ción, entre otros aspectos.
2. Cuando su maestra o maestro haya revisado la carta, fírmenla y
envíenla a la autoridad correspondiente.
Escribe en tu Anecdotario una situación en la que solicitaste
explicaciones a alguna autoridad sobre sus actos o decisiones que
te afectaron. Comenta cuál fue la reacción de la autoridad ante tus
preguntas.
Lo que aprendí
1. Explica en qué consisten los siguientes procedimientos de parti-
cipación democrática.
2. Anota en cada caso un ejemplo de cómo lo utilizarías en tu casa
y en la escuela para fortalecer la democracia en la vida diaria.
Ejercicio del voto
Rendición de cuentas
Consulta popular
LECCIÓN 16