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Desarrollo
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Socialización
Elaborar medios de
difusión
Compartir los
resultados
Evaluar el
proyecto
¿Cómo se realiza
un proyecto escolar?
2º Desarrollar el proyecto
En 1950 había 1 400 000 habitantes en el Estado de
México; en la actualidad se calcula que viven 15 175 862
personas en nuestra entidad. Eso significa que la
población mexiquense se multiplicó más de 10 veces en
un periodo de 60 años.
Desde entonces, el Estado de México se ha distinguido
por atraer población de otras entidades del país; son más
los inmigrantes que las personas que se van, aunque no
todos los municipios han crecido con la misma velocidad.
Movimientos migratorios de los municipios mexiquenses
1.
Con la ayuda del maestro
revisen la agenda del proyecto
“Los rostros de mi entidad”.
Compárenla con el plan que
elaboraron en la clase anterior.
2.
Listen las actividades que
necesitan realizar en las dos
estrategias del proyecto.
3.
Repartan las actividades del
proyecto. Asegúrense de que
todos los compañeros del grupo
participen en el trabajo.
4.
Copien la agenda en un pliego
de papel bond. Registren los
acuerdos del grupo y colóquenlo
sobre el pizarrón.
Actividad
Responsables
1
Entrevistar a familiares que vienen de otros
estados.
Rocío, Mariela, Julián
y Guillermo.
2
Investigar qué problemas tienen los niños
inmigrantes para adaptarse a nuestras
costumbres.
Lorena, Manuel, Alicia
y Federico.
3
Agenda del proyecto Los rostros de mi entidad
Toponimia:
Se le otorgó el nombre
Luvianos
por el vasco Cristóbal de
Lubiano, entre 1593 y 1608, de cuyo
apellido fue tomado a lo largo de su
devenir histórico.
Por decreto de la Legislatura
local del Estado de México, en el
año 2002 se creó el municipio de
Luvianos.
uvianos
123
Antes de leer,
explora el texto
G
Exploren los mapas y títulos
de las páginas 148-149.
Revisen el diagrama “¿Cómo se
realiza un proyecto escolar?”
Descubran qué tareas
realizaremos en esta clase.
Organicemos
el trabajo
G
Cascada de Bejucos, en su caída desde la sierra de Nanchititla.