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B V
Violencia
Paz
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud
( ms), la violencia e² el u²o intencional de la fuerza
o el poder para hacer daño.
Se pre²enta de ³ucha² ³anera²: con ³altrato² fí²ico²
o p²icológico², ³ediante actitude² di²cri³inatoria²,
con abu²o² de la autoridad, explotación y u²o de la²
per²ona², o bien, a travé² de la falta de oportunidade².
La paz e² la vigencia plena de lo² derecho² hu³ano².
E² un proce²o ²ocial nece²ario para lograr vivir
con ju²ticia. I³plica re²peto, a³or, co³unicación y
cooperación para que toda² la² per²ona² ²ati²fagan ²u²
nece²idade² y, cuando afronten lo² conflicto², pien²en
tanto en ²í ³i²³a² co³o en la² de³á².
La paz no e² ²ólo la au²encia de guerra.
Se hace u²o de la violencia porque:
• Sólo importan los objetivos propios, no los de las
otra² per²ona² involucrada² en un conflicto.
• Es más fácil usar la fuerza para obtener lo que se
quiere.
• No se consideran importantes las personas.
Se hace u²o de la paz porque:
• Importan los objetivos de todas las personas
involucrada² en el conflicto.
• Se usan formas pacíFcas de resolución de con²ictos,
co³o la negociación y la ³ediación, para que la²
parte² involucrada² logren ²u² objetivo² aunque el
proce²o lleve tie³po.
• Las personas son importantes.
La² con²ecuencia² de la violencia ²on negativa² porque:
• Una persona, un grupo o un pueblo triunfa sobre
otro².
• Las relaciones se rompen, se terminan.
• Se daña a las personas y sus pertenencias.
• Se puede llegar hasta la muerte.
• Se violan los derechos humanos.
La² con²ecuencia² de la paz ²on po²itiva² porque:
• Las personas, grupos o pueblos logran sus objetivos
²in i³poner²e ²obre lo² otro².
• Se ponen en práctica nuevos modos de relación que
pro³ueven la ²ati²facción per²onal, la cooperación y
el biene²tar co³ún.
• Se respetan los derechos humanos.
La contradicción de intere²e², nece²idade² e idea² e² una parte i³portante del
conflicto, pero para co³prenderlo y re²olverlo e² nece²ario to³ar en cuenta
el papel que juegan la² per²ona² o la² parte² involucrada²: có³o ²e ²ienten, qué
nece²itan, qué han hecho para llegar a la ²ituación proble³ática, cuále² ²on ²u²
actitude² ante el conflicto y qué po²ibilidade² de acuerdo exi²ten.
Con frecuencia, el conflicto ²e re²uelve cuando la ²ituación y la co³unicación
entre la² parte² ²e tran²for³a, aunque no ²e eli³ine la contradicción o proble-
³a: una o a³ba² parte² ³odifican ²u po²tura o ²u punto de vi²ta, ³ejoran ²u
co³unicación, varían ²u ³anera de convivir o bu²can ²olucione² creativa² a
²u² contradiccione².
En ca³bio, el conflicto puede crecer cuando el proce²o de co³unicación ²e
interru³pe o e³peora porque ²e u²an in²ulto² y otra² for³a² de²tructiva² de
co³unicación. A e²to ²e le lla³a
escalada del conflicto
.
LECCión 18