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Libro para el maestro
SECUENCIA 5
114
Temas de reflexión
Uso de la lengua
Uso de tiempos verbales en cuentos.
En general, los cuentos se narran como historias
que ocurrieron en el pasado. Sin embargo, hay distintas formas para expresar el pasado.
Generalmente los cuentos incluyen tres formas:
Ejemplo
Tiempo verbal
Función en el cuento
“A Pedro le regalaron una
pelota.”
Pasado o pretérito
Narrar algo que ya pasó y
terminó.
“Quería una de cuero
blanco.”
Copretérito
(terminaciones
aba
,
ía
)
Narrar algo que pasó pero
no finalizó.
“Uno quiere meter gol de
cabecita y la pelota sale vo-
lando.”
Presente en el pasado
Narrar lo que dice un per-
sonaje en el momento en
que sucede la historia.
2.
En el siguiente fragmento del cuento
La composición
están subrayados algunos ver-
bos. Escribe en la línea el nombre del
tiempo verbal
que corresponda. Observa el
ejemplo.
pasado o pretérito
Consulta manuales
de gramática para
saber más sobre los
tiempos verbales.
BIBLIOTECA
El día de su cumpleaños a Pedro le regalaron una pelota. Pedro
protestó porque quería una de cuero blanco con parches negros
como las que pateaban los futbolistas profesionales.
En cambio, ésta de plástico le parecía demasiado ligera.
—Uno quiere meter gol de cabecita y la pelota sale volando.
Parece pájaro por lo liviana.
—Mejor —le dijo el papá—, así no te aturdes la cabeza.
Y le hizo un gesto con los dedos para que callara
porque quería oír la radio. En el último mes, desde que
las calles se llenaron de militares, Pedro había notado que
todas las noches el papá se sentaba en su sillón preferido.
S
ESIÓN
7
Para escribir (II)
Temas de reflexión:
Uso de los
tiempos verbales en los cuentos y
palabras derivadas del verbo
haber
.
•
Solicite a los alumnos resolver, de
manera individual, la sección
Temas de reflexión
.
(15 min.)
Clave de respuestas
pasado o pretérito
copretérito
copretérito
presente en el pasado
presente en el pasado
presente en el pasado
pasado o pretérito
copretérito
pasado o pretérito
copretérito