Practica esta lección:
Ir al examen
232
Libro para el maestro
SECUENCIA 9
190
4.
El siguiente texto no tiene puntos. Escríbelos donde haga falta.
—Aquí está la inmortalidad que buscabas, Gilgamesh: en la ciudad que
construiste, en el valor que demostraste y en todo el bien que hiciste
Vivirás por siempre en el corazón de la gente
Y así, el rey Gilgamesh gobernó en Uruk muy amado por su gente, hasta
que murió Pero después de 5 000 años, su nombre se mantiene vivo a
causa de sus grandes hazañas y su valor
Revisión y presentación
5.
Intercambien sus reseñas, revisen si la reseña que escribieron tiene los siguientes
elementos y corrijan donde sea necesario:
Aspectos
Revisa si:
Ideas/contenido
Dice de qué trata y da una opinión sobre el libro.
Organización
Incluye el título del libro y el nombre del autor.
Describe el argumento, ilustraciones, personaje y pasaje.
Incluye tu comentario.
Oraciones
El comentario está escrito en primera persona gramatical.
Ortografía y
puntuación
Se emplean los puntos adecuadamente.
Se acentúan las palabras adecuadamente.
6.
Organízate con tus compañeros para llevar a cabo el
Encuentro con los libros
, donde
leerás y mostrarás tu reseña ilustrada.
Para terminar
Lectura y presentación de reseñas
1.
Para cerrar esta secuencia, organicen el
Encuentro con los libros
correspondiente a este
bimestre. Con tal fin, preparen la lectura y presentación de sus reseñas del libro ilustra-
do
Gilgamesh
. La lectura de las reseñas se lleva a cabo de la siguiente manera:
a) Organicen el
Encuentro con los libros
. No olviden proponer al maestro de ceremo-
nias, escribir una lista con el orden de lectura y convocar a los invitados.
b) Determinen dónde y cómo exhibirán las ilustraciones creadas para acompañar las
reseñas.
SESIÓN 8
Clave de respuestas
•
Revisión y presentación
Organice a los alumnos en parejas
para intercambiar, revisar y dar
sugerencias a las reseñas que
elaboraron, de acuerdo con
las pautas indicadas. Dé un tiempo
para que incorporen las
correcciones y sugerencias.
(15 min.)
•
TAREA:
Pida a los alumnos que
transcriban su reseña, para leerla
fácilmente frente al grupo, al día
siguiente.
S
ESIÓN
8
Para terminar
Presentación de reseñas
de libro
ilustrado en el evento
Encuentro con
los libros
.
•
Para terminar
Lea con los
alumnos las indicaciones de esta
sección y organice al grupo para
realizar los pasos señalados en el
Libro para el alumno. Dé consignas
claras, de tal manera que cada
alumno sepa cuál será su
participación en el
Encuentro con
los libros
y supervise que se cumpla
con eficiencia la organización del
evento.
(50 min.)
.
.
.
.