ESPAÑOL
I
15
¿Qué tengo que hacer?
3.
Entre todos van a elaborar un reglamento para el grupo. Sigan estos
pasos:
a) Formen equipos. Cada equipo escribe una lista de normas para
proponer al grupo. Para hacerlo, consideren:
•
Las situaciones problemáticas que pueden presentarse en el salón de clase.
•
Qué reglas son importantes para todos: estudiantes y maestro.
•
El mejor tono y forma de redactar las reglas.
•
El equipo puede buscar y leer otros reglamentos.
b) Cada equipo presenta sus propuestas al grupo, se comentan, y entre todos deciden
cuáles aceptan y cuáles no. Para ello:
•
Asuman una actitud de diálogo para llegar a acuerdos.
•
Escriban en su cuaderno las reglas aceptadas por todo el grupo.
c) Con las normas que decidan, integren el reglamento para el grupo.
En esta sección encontrarás
los pasos sugeridos para la
producción del texto que
deberás escribir.