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Artículo XXII.
Sesión 14. Cuarta base del aprendizaje: comunicación
Propósito:
Identificarán cómo a través del lenguaje es posible hacer “visible” el pensamiento y las habilidades
que intervienen en el aprendizaje.
Artículo XXIII. 2.2. Hacer visibles los pensamientos. Segunda parte
PARA EMPEZAR
En grupo recuperen la información revisada en la sesión anterior. Después respondan las siguientes
preguntas.
¿De qué manera es posible hacer “visibles” los pensamientos?
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¿Qué es la metacognición?
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¿Cuál es el problema principal que enfrentan para “describir” a alguien más en el proceso que
siguen al resolver un problema?
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MANOS A LA OBRA
Formen tres equipos. Cada uno resolverá los problemas correspondientes. Es importante que
anoten las operaciones, cálculos, preguntas que surjan y esquemas que necesiten para
resolver los problemas y llegar a una solución.