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Equipo 3.
El niño del ascensor
Juanito tiene diez años y vive en un décimo piso. Por
las mañanas pulsa en el ascensor para dirigirse hasta
la planta baja e ir a la escuela. Sin embargo, de
regreso a casa pulsa hasta el séptimo piso, subiendo
los tres pisos restantes a pie. Hay una excepción
cuando coincide con su vecino del décimo, entonces
sí que se
apea
en este último.
¿Sabrían decir por qué Juan todos los días pulsa en
el séptimo piso, cuando vive en el décimo?
¿Cuál es el parentesco?
Dos personas, aficionadas al futbol, se encuentran en la
fila para comprar las entradas de un partido de rivalidad
local. Una de ellas es el padre del hijo de la otra persona.
Éste ha sido el planteamiento del problema. Ahora tienen
quince segundos para resolver cómo es posible esta
situación.
PARA TERMINAR
Al finalizar las actividades, revisen las respuestas a los problemas y en grupo compartan su
experiencia. Compartan sus pensamientos tanto de manera escrita como verbal y en lluvia de
ideas llenen el siguiente cuadro.
¿Por qué la comunicación es considerada
como la cuarta base del aprendizaje?
¿Qué sucedería con el aprendizaje si no
fuéramos capaces de explicar verbal o por
escrito nuestros pensamientos?