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Libro para el maestro
Evaluación • Bloque 1
Secuencia 0 El futuro ya está aquí
Secuencia 1 De Frankenstein a Dolly
Secuencia 2 La publicidad, ¿informa, deforma o conforma?
Secuencia 3 Generación del 27
La secuencia de evaluación del bloque comprende los contenidos de las
secuencias de aprendizaje 0, 1, 2 y 3, correspondientes al bloque 1. El Libro para
el alumno contiene la secuencia de evaluación al final del bloque.
Estructura de la secuencia de evaluación
La secuencia de evaluación se organiza en cinco sesiones diseñadas para valorar,
conjuntamente con los alumnos, los aprendizajes relevantes que se abordaron
durante el bimestre.
Sesión 1
Mesa de evaluación
Los alumnos hacen una valoración de las actividades que más les gustaron
durante el bimestre. Asimismo, realizan un balance de su desempeño a partir de
la autoevaluación que realizaron al final de cada secuencia y toman en cuenta la
opinión de algún compañero para identificar sus logros y los aspectos que
pueden mejorar. Para finalizar, analizan el desempeño del grupo y realizan
sugerencias para mejorarlo.
Sesión 2
Invitación a la lectura
Los alumnos hacen un recuento de los textos que leyeron durante el bimestre
(como parte de la materia, de otras asignaturas y por iniciativa propia), y
seleccionan uno para escribir una recomendación personal del mismo.
Sesión 3
Mesa de redacción
Se dedica a la reescritura de uno de los textos que escribieron en el bimestre,
para lo cual los alumnos revisan, sugieren correcciones, las incorporan y
presentan una versión final que será evaluada. Su intención es mostrar el
desempeño de los alumnos en la escritura de un texto.