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Resuelves ecuaciones cuadráticas II
distintas direcciones para formar una familia de parábolas que al ser iluminadas
causan efectos ópticos muy gratos para el espectador.
En la ingeniería civil, en la construcción de puentes se han puesto en práctica las
propiedades de resistencia de la parábola, puesto que con su forma se logran es-
tructuras fuertes y sólidas.
Otra aplicación de la parábola se da en actividades deportivas como es el caso de
básquet bol donde se ha analizado la trayectoria que describe el balón al realizar un
tiro libre encontrando que en el rango de 60 a 70° son los mejores ángulos de salida
(cuando el balón abandona la mano del tirador) para lograr en enceste
A lo largo de las actividades de este bloque analizaremos los elementos de la pa-
rábola y su relación con las ecuaciones cuadráticas para poder modelar y resolver
problemas de nuestro entorno.
¿Con qué conocimientos cuentas?
Evaluación diagnóstica
Para facilitar el estudio de las funciones cuadráticas es importante que tengas ya
GHVDUUROODGD#WX#gDeLOLGDG#GH#LGHQWL¿FDU#l#UHVROkHU#HFXDFLRQHV#FXDGUpWLFDV/#DGHPpV#
de que con ellas, seas capaz de modelar problemas de diversa índole, así como
interpretar las soluciones obtenidas.
Instrucción:
Lee con atención los siguientes ejercicios y problemas para resolver-
los poniendo en práctica tus conocimientos, habilidades y una actitud de perseve-
rancia que muestre tu disposición entusiasta hacia el trabajo colaborativo.
Figura 10.3.
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