232
178
Artículo informativo
LECCIÓN
3
Lee con un compañero el siguiente texto.
El día y la noche
El día y la noche parecen un niño y una niña que juegan a perseguirse:
primero es de dÍa y luego de noche y luego de dÍa y luego de noche.
. y
siempre asÍ. Vamos a ver por qué. Mira el cielo, obsérvalo. ¿QuÉ ves?
¿Lo puedes tocar? ¿Quisieras subir y l egar muy alto?
Aunque parezca un techo, el cielo es un espacio enorme.
Al viven el Sol, la Luna, las estrel as, los planetas y los cometas.
El mundo
El lugar donde vivimos es un planeta que tiene la forma de una inmensa
esfera. Tiene dos nombres: se l ama Tierra y tambiÉn se le l ama mundo.
Como la Tierra es una esfera que gira, el Sol ilumina primero un lado y
despuÉs el otro. Esto produce el d a y la noche.
En este momento, ¿es de d a o de noche? Muy bien, es de d a. ¿Cómo
lo sabemos? Porque hay luz, porque ahora estamos en esa parte de la
Tierra que recibe la luz del Sol. A m² me dan ganas de que me cuenten
cuentos en la noche. ³Y a ustedes?
Conversa con el grupo acerca de lo que sabes del dÍa y de la
noche.
BIMESTRE V
Julieta Fier o, ´µ D¶· ¸ µ· NO¹Hº, M»xico,
-Santil ana, 2003.
Artículo informativo
Propósito
Que los niños:
Comprendan el contenido de un artículo informativo,
identifiquen el tema que trata y conozcan algunas de sus
caracterÍsticas.
Pregunte a los niños si saben lo que es un artÍculo informativo y
complemente lo que respondan, comentando que es un texto que
presenta información sobre un tema y que casi siempre lo escribe
alguien que se ha dedicado a investigarlo y a estudiarlo.
Coménteles que actualmente se pueden leer muchos de estos
art culos en internet, e inv telos a explorar alguna página donde
se hable del d²a y la noche, si la escuela cuenta con los medios, o
pida que lo hagan en su casa o en un lugar que preste este servi-
cio. Es importante que investigue lo que saben los niños del uso de
las computadoras y, a partir de eso, los motive para que progre-
sen en este conocimiento
.
Infórmeles que leerán un texto escrito por una astrónoma
mexicana, Julieta Fierro, una mujer que se ha dedicado a estudiar
los objetos que están en el cielo, cómo se mueven en el espacio,
cuántas estrellas hay, etcÉtera; pero tambiÉn se ha dedicado a
escribir de manera sencilla para que los niños lean y conozcan esa
interesante información.
D²gales que antes de hacer la lectura del texto, conversarán
brevemente sobre lo que ellos saben del tema acerca del d²a y de
la noche.
Conversa con el grupo acerca de lo que sabes del dÍa y…
Solicite qu
e alguno de los alumnos lea la indicación para que
todos sepan quÉ van a hacer. Conduzca la conversación me-
diante preguntas.
Fuentes de
información
.
Electrónicas: exploración
de páginas.
BIMESTRE
V
LECCIÓN