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SECUENCIA 29
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4. Análisis de resultados
1. Respondan en sus cuadernos las siguientes preguntas, acerca de las palomas
machos y hembras:
a) ¿Qué diferencias físicas hay entre ellos?
b) ¿Qué conducta realiza cada uno durante el cortejo?
2. Elaboren un dibujo de cada conducta observada durante el cortejo.
5. Comunicación
• Elaboren un reporte de investigación en su cuaderno. Debe incluir los
siguientes puntos:
a) Introducción: Importancia de las adaptaciones reproductoras de los
organismos.
b) Desarrollo: Procedimiento que siguieron para observar a las palomas.
c) Conclusiones: Mencionen el papel del dimorfismo sexual y el cortejo.
SESIÓN 2
Texto de formalización
Reflexión sobre lo
aprendido
¿Cómo te sirve
conocer las
características y las
estrategias
reproductoras de las
palomas para resolver
el
problema
?
Para terminar
Lean este texto.
¿Cuál es la función de las adaptaciones reproductoras?
Como resultado
de la evolución, la mayoría de las especies han
desarrollado diversas estrategias reproductoras que les permiten asegurar que
los
gametos
del macho se unan a los de la hembra y así dar origen a un
nuevo ser. La reproducción permite que la vida continúe en nuestro planeta.
Gametos:
Células sexuales,
masculina o femenina, que al
unirse forman un nuevo
organismo.
Hormona:
Sustancia química
que regula los procesos
corporales como el crecimiento,
el metabolismo, la reproducción
y el funcionamiento de los
distintos órganos.
Las cornamentas del alce
macho constituyen una
estrategia reproductora que
le permite diferenciarse de
la hembra y señala también
que se encuentra listo para
la reproducción.
4. Análisis de resultados
1. Respondan en sus cuadernos las
siguientes preguntas, acerca de las
palomas machos y hembras:
a) Es probable que a los estudiantes les
cueste trabajo distinguir a un macho de
una hembra. Esto sucede porque ambos
organismos son muy parecidos.
RL
Por
ejemplo: Las diferencias más evidentes
son que el macho es un poco más grande
que la hembra y, por lo general, muestra
colores más vistosos.
b)
RM
1. Durante el cortejo las palomas
manifiestan muchos sonidos. 2. El macho
hincha el buche, extiende las plumas de
su cuello, inclina la cabeza y da vueltas
en círculos. 3. Después, despliega su cola
y la arrastra al mismo tiempo que corre
detrás de la hembra. 4. La hembra pone
su pico dentro del pico del macho. 5. El
macho se para sobre la hembra al
aparearse. 6. Después del apareamiento,
una paloma macho puede hacer un vuelo
en el que “aplaude” con sus alas dos
veces.
5. Comunicación
Sugiera hacer un listado de las
características de las palomas observadas
durante la práctica.
1
3
Para cerrar la sesión,
propicie
que los alumnos comenten acerca de sus
observaciones del cortejo de las palomas.
Para evaluar la sesión, podría solicitar que
por equipos propongan sugerencias de
aplicación de las mismas. Solicite que
incluyan el reporte de investigación en el
Portafolio.
S
ESIÓN
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5
Antes de iniciar la sesión,
recuerde
a sus alumnos que en la sesión anterior
conocieron algunas
adaptaciones
reproductoras
; recuérdeles que estas
estrategias son resultado de un largo
proceso evolutivo. Ahora podrán
identificar
algunas conductas de galanteo en seres
humanos.
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1
Para terminar
Texto de formalización
El texto valora
la importancia de la
reproducción para la continuidad de la vida
en el planeta. Asimismo, describe las
funciones de las estrategias reproductoras
en algunos organismos.