Practica esta lección:
Ir al examen
116
E V A L U A C I Ó N B L O Q U E 1
Libro para el maestro
EVALUACION B1
76
En esta sesión revisarán el examen y obtendrán su calificación de las sesiones de evalua-
ción del Bloque 1.
1.
Con su maestro o maestra, distribuyan los exámenes para analizar y calificar las res-
puestas 1 a 20. Para calificar el examen:
a) Cuenten el número de aciertos y sumen los puntos extra obtenidos en las pregun-
tas 21 y 22 (un punto por pregunta).
b) Usen los siguientes
Criterios de evaluación
para evaluar el examen y anoten en el
Registro de examen
los puntos que obtuvieron.
Criterios de evaluación:
•
5 – 10 aciertos = Bien =
1
•
11 – 16 aciertos = Muy bien =
2
•
17 – 22 aciertos = Excelente =
3
REGISTRO DE EXAMEN
Nombre:
Grupo:
SESIÓN 3
1
Bien
2
Muy Bien
3
Excelente
Puntos
Tarea 3 Examen escrito
2.
Anoten en el
Registro de calificación
los puntos que obtuvieron en Lectura, Escritu-
ra y en el Examen. Para obtener la calificación del bloque:
a) Sumen los puntos de Lectura, Escritura y el Examen; y anoten el resultado en la fila
de TOTAL.
b) A partir del TOTAL que obtuvieron, identifiquen la calificación que les corresponde
de acuerdo con los
Criterios de evaluación del bloque
.
c) Registren la
CALIFICACIÓN DEL BLOQUE
que obtuvieron.
SESIÓN 4
S
ESIÓN
4
Concentrado evalua-
ción del bloque
Revisión del examen escrito y
obtención del resultado de las tareas
de evaluación.
1.
Distribuya los exámenes a los
alumnos, para que junto con ellos
revise y califique las respuestas 1 a
20 con base en la clave de
respuestas. Aclare las dudas que
puedan surgir en la revisión del
examen (Ver CLAVE DE
RESPUESTAS DEL BLOQUE 1 al final
de este libro).
(20 min.)
2.
Lea junto con los alumnos el
procedimiento indicado en la
sesión 4 del libro del alumno para
obtener la calificación del examen.
3.
Pida a los alumnos que anoten la
calificación que obtuvieron en el
examen en el
REGISTRO DE
EXAMEN
.
20
1° B
Alejandra Ávalos Barrera
—