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Libro para el maestro
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ESPAÑOL
III
Testimonio
Para leer
En esta sesión, continuarás con la indagación del estado actual del problema
elegido y la detección de necesidades de la comunidad escolar. También leerás
un testimonio sobre la instalación de una biblioteca en una secundaria.
1.
Comenten los avances del trabajo de las comisiones asignadas y presenten un repor-
te al grupo de manera oral. Identifiquen la información que aún hace falta obtener,
acuerden dónde buscarla y quiénes serán los responsables de conseguirla.
2.
Lean y escuchen el testimonio sobre la instalación de una biblioteca en una secunda-
ria en el que se muestra una forma de participar en la solución de un problema. Du-
rante la lectura identifiquen las acciones que se mencionan para solucionarlo.
SESIÓN 3
La biblioteca en la comunidad escolar.
Secundaria General Núm. 31, Aguascalientes
R
UTH
R
AMÍREZ
H
ERNÁNDEZ
La Escuela Secundaria General Núm. 31 “Rosario Cas-
tellanos” fue inaugurada hace apenas cuatro años, por
lo que su creación es relativamente reciente.
Nuestra escuela se encuentra ubicada al suroriente
de la ciudad de Aguascalientes y presta servicios edu-
cativos a alumnos de fraccionamientos de interés so-
cial. El espacio físico destinado para ello [para la Bi-
blioteca], al principio cumplía funciones más bien de
bodega, faltaban vidrios en las ventanas, los libros y
materiales estaban guardados en cajas cubiertas de
Sesión 3
Para leer
Indagación del estado actual del
problema elegido y detección de las
necesidades de la comunidad escolar.
Lectura de un testimonio sobre la
instalación de una biblioteca en una
secundaria.
1.
Dé un tiempo para que los alumnos
revisen la información obtenida y
tomen acuerdos para continuar con
la investigación. Apóyelos para
identificar los lugares y personas
en los que pueden buscar los datos
que hagan falta.
(10 min.)
2.
Indique a los alumnos que
conocerán un testimonio sobre la
instalación de una biblioteca en una
secundaria, pues es el problema que
se está ejemplificando en el libro.
(10 min)