Practica esta lección:
Ir al examen
223
Libro para el maestro
155
CIENCIAS
I
•
Intestino grueso.
Aquí se procesan los desechos para su excreción, formados
principalmente por agua y fibra. Las bacterias que constituyen la flora
intestinal, ayudan a la absorción de agua y sales minerales. El intestino
grueso empuja los desechos hacia su última porción, llamada recto, que es
en donde se colectan para la defecación o expulsión por el ano.
•
Hígado.
Es un órgano auxiliar del aparato digestivo y tiene diferentes
funciones. Una de ellas es la producción de bilis que se colecta en una
pequeña bolsa, la vesícula biliar; de ahí pasa a la primera porción del intestino
delgado, en donde contribuye a la degradación y absorción de las grasas.
•
Páncreas.
Es otro de los órganos auxiliares, que entre otras funciones produce
el jugo pancreático que ayuda a la transformación de proteínas y grasas.
Laringe:
Primera porción
interna del aparato
respiratorio.
Glándulas salivales:
Se sitúan
a los lados del paladar y
debajo de la lengua.
Producen la saliva que se
secreta a la boca cuando
existe un estímulo, que
puede ser imaginar, oler
o ver algún alimento.
Actividad TRES
¿Qué sucede con nuestro cuerpo cuando nos alimentamos?
Relaciona
cada órgano con la función que realiza.
1. Elabora en tu cuaderno una tabla como la que se muestra.
2. Anota en la columna de la derecha el nombre del órgano en donde ocurre la función
descrita, de acuerdo con el ejemplo.
Función
Es la fábrica de bilis.
Allí se encuentra la flora intestinal.
Mezcla los alimentos con ácido clorhídrico.
Absorbe la mayor parte de los nutrimentos.
Allí ocurre el primer paso de la digestión.
Conduce los alimentos al estómago.
Evita que la comida pase a vías respiratorias.
Almacena la bilis.
Ayudan a la absorción de agua y sales minerales.
Inicia la digestión de los carbohidratos.
Órgano musculoso y fuerte.
Almacena y expulsa los residuos.
Vierten sus secreciones a la boca.
Movimiento que empuja el contenido del esófago y del intestino.
Comparen sus respuestas.
• Si consideran necesario corrijan su tabla.
Para saber más sobre las
funciones de los órganos
del aparato digestivo,
consulta las páginas
76 a 95 del libro
El cuerpo humano
,
de las Bibliotecas
Escolares y de Aula.
Estructura
Hígado
Actividad TRES
Intestino grueso
Estómago
Intestino delgado
Vesícula biliar
Flora intestinal
Saliva
Estómago
Recto
Glándulas salivales
Peristáltico
Boca
Esófago
Epiglotis
El propósito de esta actividad
es que los
alumnos relacionen lo que han aprendido
sobre las funciones de los órganos del
aparato digestivo. Esta actividad proporciona
herramientas para la solución del
problema.
2.
RM
En la tabla.
El recurso tecnológico complementa la
información de la actividad,.
4
El uso del interactivo facilita la
comprensión de las funciones y de los
procesos del sistema digestivo y fomenta la
participación y reflexión con la oportunidad
de que los alumnos contrasten sus
conocimientos a través de la observación del
proceso digestivo.
El recurso cuenta con una sugerencia
didáctica para un mejor aprovechamiento.