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Libro para el Maestro
SECUENCIA 4
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A veces es muy difícil saber lo que quieres ser en la vida:
seguramente habrás cambiado de
parecer muchas veces sobre qué deseas hacer en el futuro. Eso no es raro: recuerda que vives una
etapa en la cual estás aprendiendo a conocer el mundo, y te está llegando información por muchas
vías. También es muy probable que algunos miembros de tu familia —sobre todo tu mamá y tu
papá— esperen que estudies para tal o cual cosa, o que si la mayoría de las familias en tu comunidad
se dedican a hacer dulces típicos o prendas de piel, den por sentado que seguirás la tradición.
Es muy importante que empieces a pensar qué es lo que quieres ser y hacer en el futuro, pues éste
no está decretado ni escrito de antemano, ¿recuerdas el texto que leíste sobre la adivina de la bola
de cristal? Para lograr tus metas en el futuro es necesario:
•
Primero que nada, definir qué quieres ser.
•
Descubrir cuáles son tus habilidades y capacidades para lograrlo.
•
Saber cuáles son los recursos y apoyos que tienes para llevarlo a cabo.
•
Planear qué pasos debes seguir para conseguirlo.
¿Te parece muy complicado? ¡No lo es tanto!
Manos a la obra
Mis posibilidades como persona:
hasta dónde puedo llegar
3.
Contesta el siguiente cuestionario, que te ayudará a conocerte y valorar tus
capacidades:
SESIÓN 34
Planear es una tarea
complicada, pero
necesaria para llegar
a nuestras metas.
¿Qué es lo que más me gusta hacer?
¿Qué era lo que más me gustaba hacer cuando era niño?
¿Cuál de estas actividades se me da mejor? (palomea):
[]
Platicar
[]
Organizar mis cosas
[]
Leer
[]
Resolver problemas matemáticos
[]
Escribir poemas y cuentos
[]
Reparar cosas descompuestas